先來看一下大師從進修到考查畢竟是一個還好嗎的進程？

進修常識→控制考試場點→練習熟習→領會歸納→考查，大略來說從進修到考查所有體驗如許的五個步驟，想要處置一做標題就錯的題目，也要居中動手，本領基礎處置。

簡直該當還好嗎做本領克復“一看書就會、一做題就錯”？

1. 進修常識：深刻領會本領觸類旁通

進修進程是備注初級會計的第一步驟，即使進修時浮光掠影，浮于外表，那么一旦擺脫講義舉行練習熟習的功夫就會墮落。正所謂知其然，更要知其以是然，大師要深刻研讀，精確領會和接收，保護進修品質。

2. 控制考試場點：切忌進修實質和標題不對接

初級會計職稱考查考試場點所有、中心超過，即使某常識點在年年考查中僅占領很低的分值比率，或是純筆墨性觀察，不波及多觀點題型，教授也很會按照考情，安排引導書的關系練習擺設量。但即使考生難以辨別考查中心，重復進修廣播段次考試場點，忽略高頻高點，考單選、確定的標題依照大題來記誦，考多選或大概項的標題又不過大略領會，天然會形成進修實質和考查標題不對接的重要題目，感化做題精確率。倡導大師莊重依照教授或是輕第11中學提醒的考試場點要害性來備注。

3. 練習熟習：刻意審題，失之毫厘謬之千里

游刃有余，不要怕錯，從波折中找本領即是一種勝利，想要完全處置不會做題的題目還要回歸到練習中。做題進程中，刻意審題，《初級會計實務》和《財經法基礎》大概惟有一個字的缺點就會引導標題謎底實足各別，這也是命題4. 領會歸納：從錯題看缺點、找本領、學本領

做錯題手段因為有很多，比方上述說起的常識點控制不堅韌，審題不精致等，大師確定要勤于歸納，是什么因為缺點的，該當從哪上面矯正，是該當勤整治錯題本回憶講義，仍舊這類標題有著固定公式解法，規則作風，準時歸納，真實做到備注無盲區。

5. 考查：維持好意態，保證平常表現

有了平常的演練基礎，考生在考查時主假如維持杰出的心態，提防審題，平靜領會，制止重要引導表現反常即可。

想要處置一看書就會、一做題就錯，絕非是久而久之的工作，但只有大師堅固全力，刻意備注確定會跟著備注的漸漸深刻瓜熟蒂落。斷定大師依照精確的初級會計進修本領維持下來，都能博得理念的功效。

(正文是學樂佳會計在線原創作品，連載請證明來自習樂佳會計在線)