沈陽(yáng)志誠(chéng)會(huì)計(jì)培訓(xùn)是一家以會(huì)計(jì)培訓(xùn)偏于的機(jī)構(gòu)，但在我培訓(xùn)班的過(guò)程中，碰上一些問(wèn)題，讓我只能無(wú)奈舉報(bào)。

誤導(dǎo)銷(xiāo)售

在我網(wǎng)上報(bào)名參加培訓(xùn)時(shí)，銷(xiāo)售人員向我約定了很多優(yōu)惠政策，再者可以免費(fèi)的參加一些課程，也可以愜意的享受學(xué)費(fèi)折扣和。不過(guò)在不好算培訓(xùn)過(guò)程中，這些個(gè)承諾都就沒(méi)履行承諾，讓我突然感到更加欣喜。

培訓(xùn)質(zhì)量不高

在課程中，老師的講解并不夠清晰簡(jiǎn)潔，很多概念和知識(shí)點(diǎn)都還沒(méi)有說(shuō)明白，讓我感覺(jué)道很困惑。但，培訓(xùn)的教材也夠具體一點(diǎn)，很多內(nèi)容都只不過(guò)簡(jiǎn)單點(diǎn)推薦，也沒(méi)踏入解說(shuō)。

教學(xué)設(shè)備老舊

在培訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)到教學(xué)設(shè)備的很老舊，很多設(shè)備都已經(jīng)過(guò)時(shí)了，再者投影儀、電腦其他。這樣的設(shè)備不僅影響大了學(xué)習(xí)效果，但是也讓我感覺(jué)到很特別不舒服。

服務(wù)態(tài)度差

在我向機(jī)構(gòu)反映問(wèn)題時(shí)，工作人員的服務(wù)態(tài)度的很差，不單沒(méi)有解決的辦法我的問(wèn)題，還讓我只覺(jué)得很不旅途快樂(lè)。他們的回答也很模糊，讓我只覺(jué)得很不放心吧。

缺乏實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

在培訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己機(jī)構(gòu)極度缺乏實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，很多知識(shí)點(diǎn)都只是因?yàn)槔碚撋系慕榻B，沒(méi)有實(shí)際操作。這樣的培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并夠?qū)嵒荩�也不能夠幫助我要好地掌握知識(shí)。

缺乏學(xué)習(xí)氛圍

在培訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)缺乏學(xué)習(xí)氛圍，很多學(xué)員都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，甚至連在不上課時(shí)玩手機(jī)、去聊天等。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)更加不利，也讓我感到很感覺(jué)不舒服。

課程內(nèi)容不夠全面

在培訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)到機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容并不夠新華考資，很多知識(shí)點(diǎn)都也沒(méi)牽涉到到，比如說(shuō)稅務(wù)、審計(jì)等等。這樣的課程內(nèi)容對(duì)于我來(lái)說(shuō)并夠各個(gè)，也不能夠滿(mǎn)足我的學(xué)習(xí)需求。

學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充足

在培訓(xùn)的過(guò)程中，我突然發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)時(shí)間并太少補(bǔ)充好，很多知識(shí)點(diǎn)都僅僅最簡(jiǎn)單可以介紹，沒(méi)有進(jìn)入到解說(shuō)。這樣的學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)并太少消耗很大，也不能讓我更合適地完全掌握知識(shí)。

沈陽(yáng)志誠(chéng)會(huì)計(jì)培訓(xùn)在培訓(xùn)過(guò)程中未知很多問(wèn)題，讓我感到太欣喜。如果能機(jī)構(gòu)也能看重那些問(wèn)題，改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，讓更多的學(xué)員從中受益。