教師好我還是學(xué)會(huì)計(jì)好？這是一個(gè)讓很多人很糾結(jié)的問(wèn)題。充當(dāng)兩個(gè)有所不同的職業(yè)，它們各自有著自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在你選職業(yè)時(shí)，我們不需要據(jù)自己的興趣、能力和未來(lái)的發(fā)展前景來(lái)制定決策。下面，我們將從多個(gè)角度來(lái)分析教師和會(huì)計(jì)這兩個(gè)職業(yè)，好處你做出決定更識(shí)時(shí)務(wù)的選擇。

教師的優(yōu)勢(shì)

教師是一份充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的職業(yè)。以下是教師的優(yōu)勢(shì)：

影響力

教師是社會(huì)的中堅(jiān)力量，他們對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起著極其關(guān)鍵的作用。才是一名教師，你也可以會(huì)影響學(xué)生的思想、價(jià)值觀和行為，解決他們?cè)��?jīng)的更好的人。

穩(wěn)定性

教師是一份相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)。一旦你曾經(jīng)的一名教師，你就是可以享受到相對(duì)穩(wěn)定的薪水和福利待遇。當(dāng)然了，教師的工作時(shí)間相對(duì)靈話，可以有更多的時(shí)間陪伴家人和照看自己的生活。

創(chuàng)造性

教師的工作是需要不停地創(chuàng)新和探索。你不需要設(shè)計(jì)課程、制定教學(xué)計(jì)劃、相繼開(kāi)展課外活動(dòng)等等。這些個(gè)工作是需要你能發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，不斷地地這里有新的方法和途徑來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

教師的劣勢(shì)

教師是一份充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的職業(yè)，但也有一些劣勢(shì)：

工作壓力

教師的工作壓力非常大。你需要去對(duì)付學(xué)生的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，同時(shí)的要完成特殊行政工作和評(píng)估工作。那些個(gè)工作不需要你最少大量的時(shí)間和精力，可能會(huì)對(duì)你的身心健康導(dǎo)致一定的影響。

薪資待遇

教師的薪資待遇相對(duì)較高。雖說(shuō)教師的工作相對(duì)穩(wěn)定，只不過(guò)薪資水平的確高。尤其是在一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教師的薪資待遇更是低得倒霉。

職業(yè)發(fā)展

教師的職業(yè)發(fā)展相對(duì)于最多。雖然你可以通過(guò)進(jìn)修和報(bào)考各種職稱來(lái)能提高自己的職業(yè)水平，可是教師的職業(yè)發(fā)展空間相對(duì)太遠(yuǎn)。要是你想更高的職位和更高的薪資，你可能會(huì)需要轉(zhuǎn)行成功也可以尋找其他的機(jī)會(huì)。

會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)

會(huì)計(jì)是一份充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的職業(yè)。以下是會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)：

薪資待遇

會(huì)計(jì)的薪資待遇相對(duì)較低。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)的增多，會(huì)計(jì)的需求也越來(lái)越強(qiáng)。這也讓會(huì)計(jì)的薪資待遇相對(duì)于低且，尤其是在一些大型企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)。

職業(yè)發(fā)展

會(huì)計(jì)的職業(yè)發(fā)展空間相對(duì)于會(huì)增大。你可以不實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修來(lái)想提高自己的職業(yè)水平，同時(shí)也可以是從考取其它職稱來(lái)想提高自己的職業(yè)地位和薪資待遇。

穩(wěn)定性

會(huì)計(jì)是一份相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)的增多，會(huì)計(jì)的需求也越來(lái)越強(qiáng)。這令會(huì)計(jì)的工作相對(duì)穩(wěn)定，你也可以享受啊到相對(duì)穩(wěn)定的薪資和福利待遇。

會(huì)計(jì)的劣勢(shì)

會(huì)計(jì)是一份充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的職業(yè)，但也有一些劣勢(shì)：

工作單調(diào)

會(huì)計(jì)的工作要比單調(diào)。你是需要全面處理大量的數(shù)據(jù)和文件，通過(guò)賬目查對(duì)和報(bào)表編制等。這個(gè)工作需要你花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，可能會(huì)能讓你只覺(jué)得枯燥和枯燥無(wú)味。

缺乏創(chuàng)造性

會(huì)計(jì)的工作非常缺乏創(chuàng)造性。你不需要遵循明確規(guī)定的流程和標(biāo)準(zhǔn)參與工作，極度缺乏自由和創(chuàng)造性。這很有可能會(huì)對(duì)你感覺(jué)道束搏和無(wú)趣。

工作壓力

會(huì)計(jì)的工作壓力也都很大。你不需要躲避某些古怪的財(cái)務(wù)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，同時(shí)還是需要只要工作的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。這個(gè)工作是需要你最少大量的時(shí)間和精力，可能會(huì)會(huì)對(duì)你的身心健康照成一定的影響。

教師好那就學(xué)會(huì)計(jì)好？這樣的問(wèn)題卻沒(méi)一個(gè)內(nèi)容明確的答案。選擇職業(yè)需要參照自己的興趣、能力和未來(lái)的發(fā)展前景來(lái)正確的決策。要是你很喜歡和孩子交道，不喜歡影響他們的成長(zhǎng)和發(fā)展，那就教師肯定更適合我你。假如你不喜歡如何處理數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)問(wèn)題，比較喜歡挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，這樣的話會(huì)計(jì)可能更更適合你。無(wú)論你選擇哪個(gè)職業(yè)，都是需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自己的職業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。