在當今競爭激烈的社會中，去學習一門技能是非常重要的。而會計另外一門太熱門的職業，造成了越來越多人的關注。對于想要怎么學習會計的人對于，你選擇培訓機構是一個還好的選擇。但，培訓機構做會計到底是有哪些地方利弊呢？接下來的事情，我們將從不同的角度來探討探討這樣的問題。

利：提供系統化的教學

培訓機構通常會提供給系統化的教學，這說實話相當有幫助。在培訓機構去學習會計，學生可以不從基礎結束，逐漸地重點學習。這樣的教學可以讓學生更好地能夠掌握知識，提高學習效率。

弊：費用較高

與在家自學比起，培訓機構的費用較高。學生是需要怎么支付學費、教材費等費用。對于一些經濟條件可能不太好的人可以說，這很可能是一個負擔。當然了，都有點培訓機構的收費標準不太半透明，是需要學生花廢一定的時間去打聽一下。

利：提供實踐機會

培訓機構正常情況會提供給實踐機會，讓學生在實際操作中去學習會計知識。這相對于學生對于非常有幫助，可以讓他們好些地理解理論知識，并掌握到實際操作技能。

弊：教學質量參差不齊

而市場上培訓機構數量不多，教學質量參差不齊。有點培訓機構的教學質量較高，而都有點則不差強人意。學生必須最少一定的時間去打聽一下有所不同機構的教學質量，你選擇適合我自己的機構。

利：提供就業指導

培訓機構通常會提供就業指導，幫助學生好些地就業情況。這說實話更加有幫助，可以讓他們更好地所了解就業市場，并找到合適自己的工作。

弊：不能保證就業

可是培訓機構可以提供就業指導，但并不能可以保證學生一定都能夠能找到工作。就業行業競爭激烈，學生是需要擁有一定的實際操作能力和經驗才能更好地額外就業機會。

利：提供靈活的學習

培訓機構大多會需要提供靈話的學習，讓學生可以不參照自己的時間和需求進行去學習。這是對有工作或以外事情的學生而言更加有幫助，這個可以要好地平衡學習和生活。

弊：不能保證學生學習效果

確實培訓機構能提供靈活自如的學習，但沒法絕對的保證學生的學習效果。學生要自己花了時間和精力去學，才能更好地掌握到知識。

利：提供更好的學習環境

培訓機構常見會需要提供更好的學習環境，除開教學設備、教室環境等。這是對學生對于更加有幫助，可以更好地沉下心思自學。

弊：不能保證學生學習興趣

雖說培訓機構提供給更好的學習環境，但不能絕對的保證學生對去學習的興趣。學生需要自己調整心態，主動積極自學，才能好些地手中掌握知識。

培訓機構做會計利大于弊。學生要依據自己的實際情況和需求，選擇合適自己的學習。不管你選擇哪種，學生都要積極主動學習，不斷地提高自己的實際操作能力和經驗，才能要好地在就業市場中完成任務機會。