重慶會計學(xué)校是一所具有悠久歷史的高等職業(yè)教育學(xué)校，其源頭歷史最早到上世紀50年代。經(jīng)過多年的發(fā)展，如今的重慶會計學(xué)校已經(jīng)藍月帝國了一所強大完備教學(xué)設(shè)施和師資力量的現(xiàn)代化高等職業(yè)教育學(xué)校。

創(chuàng)建初期

1956年，重慶市政府確定成立重慶財經(jīng)學(xué)校，該校的主要任務(wù)是培養(yǎng)和訓(xùn)練財經(jīng)人才，為國家的經(jīng)濟建設(shè)做出貢獻。在修改初期，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施非常簡陋，師資力量也比較好薄弱之處，不過學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工們兢兢業(yè)業(yè)，努力掙錢，為學(xué)校的發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

發(fā)展壯大

隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，重慶財經(jīng)學(xué)校的學(xué)科設(shè)置慢慢的十分豐富，師資力量也能夠得到了進一步結(jié)合。在這個過程中，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施也能夠得到了不斷地的改善和完善，為學(xué)生能提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。同時，學(xué)校還積極相繼開展校企合作，為學(xué)生提供給更多的實踐機會。

改名為重慶會計學(xué)校

1993年，重慶財經(jīng)學(xué)校改名為重慶會計學(xué)校，下一界了一所專門培養(yǎng)和訓(xùn)練會計人才的高等職業(yè)教育學(xué)校。在改叫后的幾年里，學(xué)校不再可以提高師資力量的建設(shè)，從國外引進了一批高水平的教師，同時還不斷更新迭代教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量。

新校區(qū)的建設(shè)

2005年，重慶會計學(xué)校結(jié)束籌建新校區(qū)，這是學(xué)校發(fā)展歷程中的一個有用里程碑。新校區(qū)占地面積提升到了60多畝，建筑面積達到了3萬多平方米，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和宿舍樓。新校區(qū)的建成，為學(xué)校的發(fā)展能提供了要好的條件。

國際化辦學(xué)

近年來，重慶會計學(xué)校又開始走到國際化，積極地繼續(xù)開展國際交流與合作。學(xué)校與多所國外高校成立了合作關(guān)系，積極開展了師生互訪、學(xué)術(shù)交流等活動。同時，學(xué)校還積極參與學(xué)生可以參加國際會計競賽，增強學(xué)生的國際化視野和競爭力。

校企合作

重慶會計學(xué)校一直如此重視校企合作，積極與企業(yè)合作，為學(xué)生提供給更多的實踐機會。學(xué)校與多家知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供給了實習(xí)、就業(yè)等方面的支持。同時，學(xué)校還陸續(xù)開展了多項校企合作項目，為企業(yè)提供給了人才支持。

師資力量

重慶會計學(xué)校一直崇尚師資力量的建設(shè)，引入中國了一批高水平的教師，同時還不太注重教師的培訓(xùn)和發(fā)展。學(xué)校還設(shè)立了教師教學(xué)發(fā)展中心，為教師需要提供培訓(xùn)和指導(dǎo)，想提高教師的教學(xué)水平。

學(xué)科建設(shè)

重慶會計學(xué)校的學(xué)科建設(shè)能夠得到了國家和地方政府的高度重視，學(xué)校的會計專業(yè)被評為國家級特色專業(yè)，同時還占據(jù)多個省級重點學(xué)科。學(xué)校還積極地相繼開展學(xué)科建設(shè)，公司引進了一批高水平的學(xué)科帶頭人，提高了學(xué)校的學(xué)科水平。

未來展望

未來，重慶會計學(xué)校將繼續(xù)秉乘“人為本，質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，起到師資力量的建設(shè)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平。同時，學(xué)校還將不再走入國際化，積極開展更多的國際交流與合作，增加學(xué)生的國際化視野和競爭力。

重慶會計學(xué)校的發(fā)展歷程飽含了辛勤勞動和汗水，也無限希望和夢想。不會相信在全體師生的共同努力下，重慶會計學(xué)校一定會拿到更加輝煌成績。