2002年，是中國會計制度改革的重要年份，也是會計中級考試條件發(fā)生變化的一年。在這一年，會計中級考試的報名條件發(fā)生了重大變化，讓更多的人有機會參加這一考試，成為一名合格的會計師。

1. 考試報名條件的變化

2002年，會計中級考試的報名條件發(fā)生了重大變化。以前，只有在職的會計人員才有資格參加考試，而現(xiàn)在，不僅在職的會計人員可以參加考試，還可以有一定的工作經(jīng)驗的非會計人員參加考試。

2. 考試科目的設(shè)置

會計中級考試的科目設(shè)置也發(fā)生了變化。以前，考試科目只有會計學(xué)和財務(wù)管理兩門，而現(xiàn)在，還增加了稅法、審計學(xué)和經(jīng)濟法等科目。這樣的科目設(shè)置更加全面，能夠更好地測試考生的綜合能力。

3. 考試難度的提高

隨著考試科目的增加，考試的難度也隨之提高。考生需要更加深入地了解會計學(xué)、財務(wù)管理、稅法、審計學(xué)和經(jīng)濟法等方面的知識，才能夠通過考試。

4. 考試時間的延長

為了更好地測試考生的能力，考試時間也相應(yīng)地延長了。以前，考試時間只有4個小時，而現(xiàn)在，考試時間延長到了6個小時。這樣的時間安排，能夠更好地測試考生的耐力和應(yīng)變能力。

5. 考試形式的改變

以前，會計中級考試只有筆試形式，而現(xiàn)在，考試形式也發(fā)生了改變。除了筆試外，還增加了口試環(huán)節(jié)。這樣的改變，能夠更好地測試考生的口頭表達能力和應(yīng)變能力。

6. 考試內(nèi)容的實用性

會計中級考試的內(nèi)容也更加實用。以前，考試內(nèi)容主要是理論知識，而現(xiàn)在，考試內(nèi)容更加注重實踐能力。這樣的考試內(nèi)容，能夠更好地測試考生的實際操作能力。

7. 考試通過率的提高

雖然考試難度提高了，但是考試通過率也相應(yīng)地提高了。這是因為，考試內(nèi)容更加實用，考試形式更加多樣化，能夠更好地測試考生的能力，讓考生更容易通過考試。

8. 考試對會計人才的培養(yǎng)

會計中級考試的改革，對會計人才的培養(yǎng)起到了積極的作用。通過考試，會計人才能夠更好地提高自己的能力，更好地服務(wù)于企業(yè)和社會。

9. 考試對企業(yè)的發(fā)展

會計中級考試的改革，也對企業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。通過考試，會計人才能夠更好地服務(wù)于企業(yè)，提高企業(yè)的管理水平和財務(wù)水平，促進企業(yè)的發(fā)展。

10.

2002年會計中級考試條件的改革，是中國會計制度改革的重要一步。這一改革，讓更多的人有機會參加會計中級考試，成為一名合格的會計師。同時，這一改革也促進了會計人才的培養(yǎng)和企業(yè)的發(fā)展，對中國經(jīng)濟的發(fā)展起到了積極的作用。