本報(bào)拉了一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)校給招生老師提成1500元。近日，一名自稱重慶新余技工學(xué)校招生辦副主任的女子撥打本報(bào)966966熱線，聲稱要揭露中職學(xué)校用備案材料招生的黑幕。

在這段30分鐘的錄音中，一位負(fù)責(zé)學(xué)校招生的人對(duì)招生老師表態(tài)：“反正學(xué)校是拿錢的，多加學(xué)生才是硬道理。”

老師：招一個(gè)學(xué)生，提成1500元。

本月14日晚8點(diǎn)，記者趕到北碚區(qū)區(qū)委黨校附近，見到了這位老師李(化名)。李老師介紹，2006年初，她經(jīng)人介紹來到新余技校。5月，初中畢業(yè)臨近，學(xué)校讓招生辦的老師組織學(xué)生。“學(xué)校印的名片上的職位是招生辦副主任。”李老師說，按照事先約定的辦法，招生老師的報(bào)酬是700元，月薪，加上組織學(xué)生的提成。“其實(shí)就是招生的人頭費(fèi)。”

“除了我自己出去，我手下還有兩個(gè)老師去各區(qū)縣組織學(xué)生。”李老師說，按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，每帶一個(gè)學(xué)生來學(xué)校，學(xué)校會(huì)給她提成1500元。這筆錢要等到被介紹的學(xué)生交了第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)后才能發(fā)放。

因?yàn)檫�有老師幫她，她要把學(xué)校給的1500元提成分給下面的人。李老師說，按規(guī)矩，他手下的這些招生老師肯定也有下線幫忙，而且都要層層退錢。

2007年3月，李小姐決定不再繼續(xù)“混跡于這個(gè)圈子”。

李老師說，觸動(dòng)她跳出這個(gè)圈子的，是她在招生過程中反復(fù)看到的貧困學(xué)生家庭。“學(xué)校有專業(yè)保證畢業(yè)后在海爾集團(tuán)工作。學(xué)費(fèi)近5000元/學(xué)期。很多孩子想讀書，交不起學(xué)費(fèi)。父母無奈，到處借錢。另外，學(xué)校根本不知道會(huì)給我打電話，就直接把我的招生老師挖了出來。”

錄音：“多生才是硬道理”

李老師說：“我把和學(xué)校招生副校長的談話都錄下來了。談話是按照招生過程中的人數(shù)來交提成。”李老師說錄制時(shí)間是6月11日。“當(dāng)時(shí)我去新余技校找負(fù)責(zé)招生的吳佳瓊副校長商量。本來我之前做的很好，為什么還要挖我的招生老師？”

錄音材料長30分15秒，主要是兩個(gè)女人之間的對(duì)話。“你看，我們?nèi)ツ隂]有任何困惑。我們合作了一年.這件事是你和老杜商量出來的，只有你自己和老杜商量。”

記者發(fā)現(xiàn)，當(dāng)李老師詢問吳副校長為何私自挖走自己的招生老師時(shí)，對(duì)方多次提到一個(gè)叫“老杜”的人。李老師解釋說，是“老杜”介紹她到學(xué)校當(dāng)招生老師的。

當(dāng)錄音播放到15分鐘——15分13秒時(shí)，吳副校長說：“作為學(xué)校，反正都是要錢的。只要有很多同學(xué)在一起，就是硬道理。”后來李老師質(zhì)問對(duì)方：“你直接問老杜，哪一點(diǎn)他給我算，我不跟他合作。我跟你合作怎么樣？”對(duì)方馬上說：“我一直在配合你。”

李老師解釋說，所謂的“計(jì)點(diǎn)”指的是————組織學(xué)生上學(xué)，返還現(xiàn)金的標(biāo)準(zhǔn)。

李老師說，2007年學(xué)校的“計(jì)點(diǎn)”標(biāo)準(zhǔn)上去了：一個(gè)學(xué)生返還2000元現(xiàn)金，一次帶10個(gè)學(xué)生來，每人2100元，50多個(gè)學(xué)生每人2400元。只要學(xué)生到校，結(jié)清了第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，學(xué)校就立即支付。本稿件由記者邱錦儀采寫。