財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生必修的一門課程，按照實(shí)踐操作，學(xué)生這個(gè)可以更好地能夠掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本知識(shí)和技能。而現(xiàn)在，在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己了一些問題，那些個(gè)問題不僅僅影響了實(shí)訓(xùn)效果，也可能會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有一種負(fù)面影響。

問題一：實(shí)訓(xùn)設(shè)備陳舊

在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)到實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備的很破舊，有些設(shè)備甚至連巳經(jīng)使用。這給我們的實(shí)訓(xùn)給他了比較大的困擾，有時(shí)候必須排起長隊(duì)設(shè)備，有時(shí)候必須自己下手修理設(shè)備。這不但浪費(fèi)掉了我們的時(shí)間，也引響了實(shí)訓(xùn)效果。

問題二：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容過于簡(jiǎn)單

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在是太簡(jiǎn)單啊也一個(gè)問題。在實(shí)訓(xùn)中，我們僅僅簡(jiǎn)單地模擬了一些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的操作，而也沒深入探討財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論和實(shí)踐。這讓我們沒法真正能夠掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核心知識(shí)和技能。

問題三：實(shí)訓(xùn)時(shí)間不足

實(shí)訓(xùn)時(shí)間將近又是一個(gè)問題。因此實(shí)訓(xùn)時(shí)間不大，我們不是那么容易在實(shí)訓(xùn)中充分探討財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的每個(gè)方面。這令我們只有淺嘗輒止，不是那么容易真正的掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核心知識(shí)和技能。

問題四：實(shí)訓(xùn)師資力量不足

實(shí)訓(xùn)師資力量不繼都是一個(gè)問題。因此實(shí)訓(xùn)師資力量不繼，我們很難得到專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。這以至于我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中遇到問題時(shí)會(huì)很難能得到及時(shí)的解決。

問題五：實(shí)訓(xùn)評(píng)估單一

實(shí)訓(xùn)評(píng)估單一也是一個(gè)問題。在實(shí)訓(xùn)中，我們只是因?yàn)閷?shí)際考試來出具評(píng)估報(bào)告我們的實(shí)訓(xùn)成果，而就沒其余的評(píng)估。這令我們很容易全面地自己的實(shí)訓(xùn)成果。

問題六：實(shí)訓(xùn)與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)

實(shí)訓(xùn)與應(yīng)用問題聯(lián)系不夠又是一個(gè)問題。在實(shí)訓(xùn)中，我們只是簡(jiǎn)單啊地模擬了一些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的操作，而就沒深入的探討財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在實(shí)際應(yīng)用中的應(yīng)用。這以至于我們不是那么容易將實(shí)訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

問題七：實(shí)訓(xùn)缺乏實(shí)踐環(huán)節(jié)

實(shí)訓(xùn)缺乏實(shí)踐環(huán)節(jié)都是一個(gè)問題。在實(shí)訓(xùn)中，我們只不過簡(jiǎn)單啊地設(shè)計(jì)模擬了一些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的操作，而還沒有完全地通過實(shí)踐。這以至于我們不是那么容易將實(shí)訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用方法到不好算工作中。

問題八：實(shí)訓(xùn)缺乏團(tuán)隊(duì)合作

實(shí)訓(xùn)缺乏團(tuán)隊(duì)合作確實(shí)是一個(gè)問題。在實(shí)訓(xùn)中，我們很少有機(jī)會(huì)與其余同學(xué)進(jìn)行合作，這也讓我們會(huì)很難怎么學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧。

問題九：實(shí)訓(xùn)缺乏創(chuàng)新思維

實(shí)訓(xùn)缺乏創(chuàng)新思維又是一個(gè)問題。在實(shí)訓(xùn)中，我們僅僅簡(jiǎn)單點(diǎn)地仿真的了一些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的操作，而還沒有幫助和鼓勵(lì)我們進(jìn)行創(chuàng)新思維。這令我們不是那么容易在換算工作中應(yīng)對(duì)其它奇怪的情況。

問題十：實(shí)訓(xùn)缺乏實(shí)際案例

實(shí)訓(xùn)缺乏求實(shí)際案例也一個(gè)問題。在實(shí)訓(xùn)中，我們只不過很簡(jiǎn)單地仿真的了一些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的操作，而沒有完全地并且實(shí)際案例分析。這使得我們不是那么容易將實(shí)訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到到實(shí)際工作中。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中存在著很多問題，這個(gè)問題不僅會(huì)影響了實(shí)訓(xùn)效果，也肯定會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有一種負(fù)面影響。但，我們肯定積極對(duì)待那些問題，積極主動(dòng)地尋求解決方案，以能提高實(shí)訓(xùn)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。