財務會計實務是一門非常重要的課程，它涉及到企業(yè)的財務管理和會計實踐，相對于自學會計的學生而言，這門課程是必修的。而在這門課程中，財務會計實務老師的作用是至關重要的。

教學經驗豐富

一位好的財務會計實務老師要具備豐富的教學經驗，僅有當經過多年的教學實踐，才能進一步了解學生的學習需求和難點，從而更合適地做指導學生。好的老師不單要有扎實的理論基礎，還必須有豐富的實踐經驗，還能夠將理論知識與實踐相結合，讓學生更合適地再理解和能夠掌握知識。

注重案例分析

財務會計實務是一門實踐性很強的課程，學生必須手中掌握一定的實際操作技能。好的老師會不太注重案例分析，是從換算案例的講解，讓學生要好地再理解知識點，并也能將理論知識運用到實際操作中。

注重學生思維訓練

好的財務會計實務老師不但注重學生的知識能夠掌握，還特別注重學生的思維訓練。提出問題、引導琢磨等，讓學生更好地表述知識點，注意培養(yǎng)學生的分析和解決問題的能力。

善于激發(fā)學生學習興趣

學生的學習興趣是學習的動力，好的財務會計實務老師善于觀察激發(fā)學生的學習興趣。實際富有趣味的講解、豐富多彩的教學等，讓學生極其不喜歡這門課程，越來越積極主動地聯(lián)合學。

注重課堂互動

好的財務會計實務老師注重實際課堂互動，實際提問、繼續(xù)討論等，讓學生越來越積極主動地聯(lián)合課堂，增加學生的學習效果。同時，老師也會據學生的反饋，及時調整教學，讓教學極其貼近學生的需求。

重視學生的個性差異

你是哪學生的學習和習慣都有所不同，好的財務會計實務老師認可學生的個性差異，實際了解學生的學習特點和需求，針對性地參與老師教學，讓你是什么學生都還能夠能得到最大的收益。

注重學生的實踐能力

財務會計實務是一門實踐性很強的課程，好的財務會計實務老師注重實際學生的實踐能力。是從課堂實踐、實驗等，讓學生好些地能夠掌握實踐操作技能，為將來的工作做到準備。

注重學生的職業(yè)素養(yǎng)

好的財務會計實務老師不單特別注重學生的專業(yè)知識，還不太注重學生的職業(yè)素養(yǎng)。是從講解時職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范等內容，讓學生更好地知道一點職業(yè)要求，增強職業(yè)素養(yǎng)，為將來的職業(yè)發(fā)展拿下牢固的基礎。

好的財務會計實務老師不單要具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗，還需要注重實際學生的個性差異，認可學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，不善于激發(fā)學生的學習興趣，注重實際課堂互動，讓學生要好地掌握到知識，為將來的職業(yè)發(fā)展打下來良好的基礎。