在現(xiàn)代社會中，會計(jì)從業(yè)考試早成為了許多人進(jìn)入到會計(jì)行業(yè)的必經(jīng)之路。而伴隨著科技的不斷發(fā)展，教材電子版也越發(fā)造成人們的青睞。本文將從多個角度探討一番會計(jì)從業(yè)考試教材電子版的優(yōu)勢和劣勢。

優(yōu)勢一：便于攜帶

而言于比較傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材，電子版教材可以快速地讀取在電腦、手機(jī)等設(shè)備中，隨時隨地參與自學(xué)。這對此工作極忙的考生對于份外方便啊，這個可以在通勤、午休等時間進(jìn)行自學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。

優(yōu)勢二：更新及時

會計(jì)從業(yè)考試的內(nèi)容和考試標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)常會發(fā)生變化，而電子版教材是可以隨時通過可以更新，保證去學(xué)習(xí)的內(nèi)容和考試沒有要求盡量同步。這也盡量的避免了現(xiàn)代紙質(zhì)教材要原先印刷的麻煩。

優(yōu)勢三：互動性強(qiáng)

電子版教材可以一并加入多媒體信息元素，如視頻、音頻等，使怎么學(xué)習(xí)非常富有趣味。同時，電子版教材還可以不一并加入多屏幕練習(xí)題、模擬考試等功能，增強(qiáng)自學(xué)效果。

劣勢一：視覺疲勞

長時間在電腦或手機(jī)上閱讀理解電子版教材太容易倒致審美疲勞，影響學(xué)習(xí)效果。并且，考生需要注意一點(diǎn)適當(dāng)休息，保護(hù)眼睛。

劣勢二：易受干擾

在電腦或手機(jī)上自學(xué)太容易受到依附社交媒體、游戲等方面的干擾，影響大怎么學(xué)習(xí)效率。所以，考生不需要再控制自己的注意力，保持專注。

劣勢三：缺乏互動性

兩者相比于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，電子版教材極度缺乏與老師和同學(xué)的互動，太容易會造成自學(xué)效果不佳。所以，考生不需要積極不參加線上課程、討論等活動，減少互動性。

會計(jì)從業(yè)考試教材電子版本身方便攜帶、更新及時、互動性強(qiáng)等優(yōu)勢，但也必然視覺疲勞感、易受干擾、嚴(yán)重缺乏互動性等劣勢。考生不需要根據(jù)自己的情況選擇適合的學(xué)習(xí)，充分利用教材電子版的優(yōu)勢，同時再注意劣勢的增強(qiáng)，增加去學(xué)習(xí)效果。