會計是一個要細心和耐心的職業，而學習會計更不需要努力勤奮和毅力。在自學過程中，老師的評語是學生進步的速度的最重要標志之一。下面是初級會計老師對學生會計成績的評語，我希望能對學生們有所幫助。

1. 基礎知識掌握情況

學習會計最重要的是完全掌握基礎知識，這是學習那些知識的基礎。如果不是不系統，后面的學習就會太困難。但，老師會在評語中關注學生的基礎知識掌握到情況，要是基礎太少功底扎實，老師會建議學生增強基礎知識的學習。

2. 課堂表現情況

課堂表現是老師評價學生的有用依據之一。老師會查哈學生在課堂上的表現情況，包括認真聽課態度、提問情況、課堂筆記等。如果沒有學生課堂上表現積極主動地，老師會給與肯定和鼓勵，如果學生表現差強人意，老師會做出建議。

3. 作業完成情況

作業是學生平定內亂知識的重要途徑之一。老師會了解學生的作業完成情況，以及作業的準確性、成功時間等。如果不是學生都能夠按時完成作業并且準確無誤，老師會得到肯定和鼓勵，如果學生作業能完成并不太好，老師會提出建議。

4. 課后復習情況

課后復習是學生鞏固知識的重要途徑之一。老師會查哈學生的課后復習情況，和復習啊的時間、系統復習的內容等。如果沒有學生能鄭重怎么復習課堂內容另外完全掌握得好，老師會給與肯定和鼓勵，如果不是學生復習夠鄭重，老師會提出來建議。

5. 期中考試成績

期中考試是學生學習成果的重要的是體現之一。老師會查哈學生的期中考試成績，如果不是學生還能夠取得好成績，老師會給與肯定和鼓勵，如果學生成績不佳，老師會給出建議。

6. 期末考試成績

期末考試是學生學習成果的到最后體現。老師會查哈學生的期末考試成績，如果沒有學生還能夠取得好成績，老師會給予肯定和鼓勵，假如學生成績不佳，老師會給出建議。

7. 學習態度

學習態度是學生學習成果的重要因素之一。老師會查哈學生的學習態度，除了學習的積極性、去學習的熱情等。如果沒有學生學習態度良好的思想品德，老師會受到肯定和鼓勵，如果沒有學生學習態度尚佳，老師會給出建議。

8. 學習方法

學習方法是學生學習成果的最重要因素之一。老師會參與學生的學習方法，除了學習的效率、學習的策略等。如果沒有學生學習方法方法得當，老師會給了肯定和鼓勵，如果學生學習方法并不太好，老師會做出建議。

以上是初級會計老師對學生會計成績的評語，只希望能對學生們有所幫助。學習會計不需要勤奮刻苦和毅力，如果能大家都能夠在學習中不斷的進步，取得好成績。